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谁说站在光里的才算英雄
2023-04-06 19:41  浏览:2209  搜索引擎搜索“错改B2B”
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作文真题

01

【作文真题】

阅读下面文字,按要求作文。

“去吗?配吗?这褴褛的披风;战吗?战啊!以最卑微的梦,致那黑夜中的呜咽与怒吼!谁说站在光里的才算英雄……”

这是2021年年底一首热度非常高的流行歌《孤勇者》的歌词……这首歌曲一经推出,即刻火爆全网,至今半年,由成人歌曲破圈成“儿歌”,成为一个新的流行文化符号。 这首歌引发了你怎样的思考?请以此为话题进行创作 。

特邀名师

02


王爱东

全国百佳语文教师、天津市特级教师、天津市高中现代化评估专家组成员。在随笔化作文和阅读领域教学成绩突出,曾在全国多个省市做公开课、讲座和经验介绍。

原作呈现

03

窗外的孤勇者


(图片来源:摄图网)

一双笨拙的手费力地弹着难以够到的和弦,弹出来的声音只是软绵绵的,和曲名中的“辉煌”二字毫不沾边。华丽的装饰音也被我弹得粘在一起。一次又一次失败,一次又一次尝试。最终,我的力气被耗尽,停了下来。一股挫败感涌上心头。

我呆呆地望着那张密密麻麻的钢琴谱,想到带我一遍遍练习的老师,下课时叹着气,叫我好好练习;一同选择这首曲子的伙伴弹得干脆利落,得心应手。我不禁对自己产生了怀疑。扭头看向窗外,天空被阴云笼罩着。树叶紧紧地拽着树干,最终却还是被大风无情扯下,茫然不知去向了。但它仍然奋力与大风对抗。

窗外的天空更阴沉了,隐约听到雷声在低沉地轰鸣。天空中,一道闪电划过,雨水倾盆而下,打在玻璃上。大雨中,那树叶千百次地俯下身去,又千百次地挣扎起来。一树的叶子,像一只天鹅,羽毛渐渐剥脱,变得赤裸的了,黑枯的了。然而,就在那俯地的刹那,我突然看见那树的顶端,还挂着一朵低垂的花苞。雨点不断拍打着它,使它喘不过气来,在茫茫大雨中,蔫了,瘪了,变得模糊了。

我开始了第二次尝试。我努力地让手臂放松,调整呼吸和坐姿,先从慢速开始。我的大脑飞速运转着,尽量使琴谱上的每一个音符与黑白琴键一一对应。出错了,就反复练习,再从头开始,用最愚蠢的方法熟悉每一个音符的位置,尽量显出强弱对比.....一遍遍下来,我已是大汗淋漓。

闭上眼睛,我仔细聆听着节拍器敲打的节奏,在脑海中整理着辉煌的气势。睁开双眼,我将积蓄的力量倾泻在琴键上。那磅礴的气势,似乎真的将我带入了辉煌的殿堂。

雨渐渐停了,天空中终于透出了一点光。那棵树也终于挺直了腰板,更加青翠挺拔,并且时不时灵巧地摇晃两下,洒下晶莹的露珠。然而那花苞竟变得嫩黄的了。它像浪里航道上的风向标,泛着嫩黄的光,在枝头昂首仰望。

窗外的孤勇者,你独自与风雨斗争,没有任何庇护,你却不畏缩;风雨千百次地拍打在你的脸上,你却不低头。你是大自然中美丽的生命,你是指引我前进的明灯。

(苏州高新区第一初级中学校初三16班 王语瞳)

名师点评

04

一、主次和详略。 本文的“孤勇者”到底是谁?是“我”,还是“花苞”?从题目和结尾看是想托物言志,赞美物的精神品质从而获得启示和力量,主体是物。可行文中,我失落、奋斗在前,物经历风雨、昂首仰望在后,又似在借物喻人,隐喻人的精神品质,主体是人。如果二者皆是的话,结尾是不是可以谈“共同”,谈“携手”,而非“指引”。另外,第二段中“奋力与大风对抗”的“树叶”似乎也是一位“孤勇者”?这位是不是有喧宾夺主之嫌?建议不生枝蔓,删去“但它仍然奋力与大风对抗”一句,反而可以反衬“花苞”屹然挺立的形象。 主次的问题思考清楚之后,用笔详略自然也会随之调整。文章的层次会更清晰,主题会更突出、明确。

二、结尾升华。 好的结尾是可以使文章升格的点睛一笔。可以尝试延伸拓展——“由物到人”“由点到面”“由小到大”等,宕开一笔,深化主题。 “孤勇者”还可以是哪些人?可不可以是一个国家、一个社会,甚至一个星球?

作文升格

05

窗外的孤勇者


一双笨拙的手费力地弹着难以够到的和弦,弹出来的声音只是软绵绵的,和曲名中的“辉煌”二字毫不沾边。华丽的装饰音也被我弹得黏在一起。一次又一次失败,一次又一次尝试。最终,我的力气被耗尽,停了下来。一股挫败感涌上心头。

我呆呆地望着那张密密麻麻的钢琴谱,想到带我一遍遍练习的老师,下课时叹着气,叫我好好练习;一同选择这首曲子的伙伴弹得干脆利落,得心应手。我不禁对自己产生了怀疑。扭头看向窗外,天空被阴云笼罩着。树叶紧紧地拽着树干,最终却还是被大风无情扯下,茫然不知去向了。

窗外的天空更阴沉了,隐约听到雷声在低沉地轰鸣。天空中,一道闪电划过,雨水倾盆而下,打在玻璃上。大雨中,那一树的叶子,像一只天鹅的羽毛渐渐剥脱,变得赤裸的了,黑枯的了。然而,就在那俯地的刹那,我突然看见那树的顶端,还挂着一朵低垂的花苞。雨点不断拍打着它,使它喘不过气来,在茫茫大雨中,蔫了,瘪了,变得模糊了,但它依然摇曳在风雨中。

我似乎明白了点什么,开始再次尝试,努力地让手臂放松,调整呼吸和坐姿,按下第一个琴键。我的大脑飞速运转,尽量使琴谱上的每一个音符与黑白琴键一一对应。出错了,就反复练习,再从头开始,用最笨拙的方法熟悉每一个音符的位置,尽量显出强弱对比……

我闭上眼睛,仔细聆听着节拍器敲打的节奏,在脑海中整理着辉煌的气势。睁开双眼,我将积蓄的力量倾泻在琴键上。那磅礴的气势,似乎真的将我带入了辉煌的殿堂。

一遍遍下来,我已是大汗淋漓。

此时,雨渐渐停了,天空中透出一点光来。那棵树也终于挺直了腰板,而那经历了风雨的花苞竟变得嫩黄的了。它像浪里航道上的风向标,泛着嫩黄的光,在枝头昂首仰望。

窗外的孤勇者,你独自与风雨斗争,没有任何庇护,你却不畏缩;风雨千百次地拍打在你的脸上,你却不低头。顽强的你是大自然中美丽的生命,像逆流而上的鱼,像每一个在逆境中勇毅前行的人,而我也因此领略到生命的美丽。

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第十届茅盾文学奖获奖作品:

《人世间》 中国青年出版社 梁晓声/著



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