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忙吗?
2023-09-20 11:52  浏览:317  搜索引擎搜索“错改B2B”
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忙吗?不忙,但是我却是什么也做不了,包括备课写教案。真的有点不务正业的感觉。

写课吧。抄课吧。抄一遍还至少有个印象吧。

《我的战友邱少云》,我准备明天上这一课,可是,我毫无上课的思路,所以 翻开课文,翻开教参,先读一读再说。

这一课的备课思路如下:

1.复习导入:我们读过英雄黄继光的故事,这篇课文的主人公同样师一位抗美援朝英雄。资料补充黄继光、抗美援朝战争、上甘岭战役、391高地的资料。(事实证明,资料补充内容过多,占用了课堂教学时间,我应该进一步整合资料。用最短的时间让学生了解更多的信息。且对抗美援朝有了大致的了解,对391高地和上甘岭战役都有大致了解。)

2.默读课文,找表示时间的词语,并抓住关键语句,提炼小标题,说出课文大意。(提出要求时,给学生强调用前两篇课文学过的方法来完成。因为今天学习的是一篇自读课文。)小标题:山沟潜伏——英勇牺牲——为战友报仇

3.课文中哪部分内容最打动你?让你印象最深刻的是哪部分?

4.还从哪里看出邱少云是一位“伟大的战士”?(抓关键词,联系生活实际。)

发布人:e4f6****    IP:117.173.23.***     举报/删稿
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